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客观分析影响基础教育科研成果推广应用的各种因素,并采取相应对策,才能有效发挥教育科研对教育实践的引领和促进作用。当前制约基础教育科研成果推广应用的瓶颈主要表现在六个方面:视界模糊、急功近利、目标游移、管理松散、责任缺失、盲目搬用。加强宣传培训、规范科研管理、引导合理甄别、明晰各方责任,是打破基础教育科研成果推广应用瓶颈的有效对策。