【摘 要】
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阅读教学可以在让学生掌握基本的阅读知识的基础上,提升学生的语言理解和表达能力,为学生的后续学习打下坚实的基础。因此,在小学语文教学中,阅读教学是语文教学的重点内容,
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阅读教学可以在让学生掌握基本的阅读知识的基础上,提升学生的语言理解和表达能力,为学生的后续学习打下坚实的基础。因此,在小学语文教学中,阅读教学是语文教学的重点内容,关系到小学生语文学习的质量问题,影响学生将来的发展,必须要引起语文教师的高度重视。本文主要从尊重小学生语文学习的兴致和个性特点,有效采取灵活多变的语文阅读教学模式,努力完善小学语文阅读的步骤与环节几个方面,提出了提高小学语文阅读教学有效性的策略,供广大教育工作者研究探讨。
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