论文部分内容阅读
当前的数学教学不再是那种死板生硬，枯燥乏味的模式，取而代之的是各种各样新颖富有吸引力的方式，教师和学生共同参与其中。本文就现在数学教育中的多样化情境，以及对提高小学生数学认知能力的重要意义展开阐述。
创设多样化情境提高小学生数学认知能力
【摘 要】
：
当前的数学教学不再是那种死板生硬，枯燥乏味的模式，取而代之的是各种各样新颖富有吸引力的方式，教师和学生共同参与其中。本文就现在数学教育中的多样化情境，以及对提高小学生数
【机 构】
：
四川省达州市通川区魏兴中心校,四川达州,635000
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2015年20期
其他文献
作文教学一贯被视作语文教学的重要组成部分，学生作文也一贯被视作衡量学生语文水平的重要尺度，但是较长时期来作文教学的效率不高这个问题也是十分突出的。近几年来作文教学的
教师总是在忙碌中度过一年又一年，现代教师真是不易，信息化的冲击，社会的发展，科技的飞速发展，让我们在喜忧参半的教学工作，有很多的酸甜苦辣，既有艰辛的付出，也有回报。
声乐的艺术性在于它用音乐的形式将自己的情感表达出来，，声乐是通过歌唱者的演唱将作品中的情感传达出来，以达到将音乐作品的精华更好的展现出来的目的，声乐的培养必须遵循一定的
随着社会的不断发展，人们对于金钱的追求可谓是达到了前所未有的狂热地步，忽然之间金钱、地位成为多数人追求的最终目标，我们离那个淡泊名利、与世无争的优雅文化时代已经越来越
“头顶一个天，脚踏一方土，风雨中你昂起头，冰雪压不服。”记得小时候，我特别喜欢田震的这首歌。歌词中树的形象，是一种教师的人格形象，崇高博大，坚强达观，无私奉献。于是，在我幼小的心
幼儿园教学活动的形式多样，教学活动内容是区别于游戏而言的，具体有集体教学活动、小组教学活动和区域教学活动，每种形式的教学活动各具特点，要在合适的条件下进行。幼儿园教师要
随着教育改革力度的不断加大，小学音乐教学水平得到快速提高，给小学生综合素质全面发展提供了重要支持。在小学音乐教学实践中，还存在着一些问题急需解决，因此，对小学音乐课堂教学
随着新课改标准的确定，很多教师为了落实新课标精神，盲目地进行阅读课堂教学模式的优化改革，从而使小学语文阅读课堂呈现出百花齐放百家争鸣的繁荣景象。表面看似丰富多彩，实则却
随着国家新课程标准的颁布，如何在现代教育理论的指导下，充分利用信息技术资源优化课堂教学，成为当今教育所面临的重要研究课题。音乐是人类精神生活的有机组成部分，信息技术和音
本文通过南华中学体育特长生2012———2014级201名学生进行感知距离跳跃和感知滑木盘距离测验，运用统计学分析不同性别、专项以及学习成绩学生的感知能力的差异进行对比。了