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通过采用协整分析的方法，系统地分析了科技、教育支出与经济增长的长期均衡关系，由此得出结论：教育、科技支出对经济增长的长短期的影响力大小与经济增长对教育、科技支出的长短期影响力的弹性大小正好相反，这明显有悖于经济发展的协调性原理。这为制定相关的科技、教育和经济发展政策提供科学依据。
关于科技和教育与经济增长关系的协整建模研究
【摘 要】
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通过采用协整分析的方法，系统地分析了科技、教育支出与经济增长的长期均衡关系，由此得出结论：教育、科技支出对经济增长的长短期的影响力大小与经济增长对教育、科技支出的长短
【机 构】
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北京工商大学数理系
【出 处】
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沈阳工程学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年1期
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