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刍议教师职业理想的教育价值及基本内涵
刍议教师职业理想的教育价值及基本内涵
来源 :佳木斯职业学院学报 | 被引量 : 5次 | 上传用户:qwy1234
【摘 要】
:
教师对教育工作的向往和执着的追求,我们称之为教师的职业理想,其对国家教育事业的发展和教师专业成长都有着非常重要的意义,是教师从事教育工作的根本动力。在实施素质教育和培养创新型人才的时代背景下,当代教师应当树立敬业爱岗、热爱学生、严谨治学、为人师表四个方面的职业理想。
【作 者】
:
车雪琴
姜燕华
【机 构】
:
拉萨师范高等专科学校教育系
【出 处】
:
佳木斯职业学院学报
【发表日期】
:
2016年31期
【关键词】
:
教师
职业理想
教育价值
teacher
professional ideal
educational value
【基金项目】
:
西藏自治区2015年度高等学校人文社会科学研究项目(项目编号:sk2015-69)阶段性研究成果”
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教师对教育工作的向往和执着的追求,我们称之为教师的职业理想,其对国家教育事业的发展和教师专业成长都有着非常重要的意义,是教师从事教育工作的根本动力。在实施素质教育和培养创新型人才的时代背景下,当代教师应当树立敬业爱岗、热爱学生、严谨治学、为人师表四个方面的职业理想。
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