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中小学教师写的论文一般是经验总结或者理论探究,论文的写作一般要经过确定选题、撰写、修改以及投稿与反馈的过程.中小学教师要提高写作水平,可以通过多写反思日志积累素材,练习文献综述拓展思路,练笔尝试形成文稿,并在与编辑沟通的过程中完善文稿的形式.
中小学教师论文写作探讨
【摘 要】
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中小学教师写的论文一般是经验总结或者理论探究,论文的写作一般要经过确定选题、撰写、修改以及投稿与反馈的过程.中小学教师要提高写作水平,可以通过多写反思日志积累素材,练习文献综述拓展思路,练笔尝试形成文稿,并在与编辑沟通的过程中完善文稿的形式.
【机 构】
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大连教育学院 学报编辑部,辽宁 大连 116021
【出 处】
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大连教育学院学报
【发表日期】
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2021年4期
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