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有效的教学应引导学生积极、主动地参与学习;有效的教学应为学生的主动建构提供学习材料、时间上的保证;有效的教学旨在使学习者形成对知识的真正理解;有效的教学应使学生获得对该学科学习的积极体验与情感.
在建构主义理论指导下的解剖学教学
【摘 要】
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有效的教学应引导学生积极、主动地参与学习;有效的教学应为学生的主动建构提供学习材料、时间上的保证;有效的教学旨在使学习者形成对知识的真正理解;有效的教学应使学生获
【机 构】
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陕西省延安市卫生学校,陕西延安,716000
【出 处】
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中外健康文摘
【发表日期】
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2009年13期
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