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欢乐互动,缤纷呈现——互动教学法在小学英语教学中的积极性发挥
欢乐互动,缤纷呈现——互动教学法在小学英语教学中的积极性发挥
来源 :文理导航(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:moxiaomi521
【摘 要】
:
以生为本是课堂教学的关键所在,在还原学生在课堂主体地位的过程中,更需要启发学生在主体地位的达成度,启发学生的思维度,让学生融入英语语言交流、表达、传递的互动的环境中
【作 者】
:
余秋香
【机 构】
:
尚湖中心小学
【出 处】
:
文理导航(下旬)
【发表日期】
:
2016年4X期
【关键词】
:
互动
启发
点拨
质疑
智慧
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以生为本是课堂教学的关键所在,在还原学生在课堂主体地位的过程中,更需要启发学生在主体地位的达成度,启发学生的思维度,让学生融入英语语言交流、表达、传递的互动的环境中,在互动中提升兴趣,激进生长。
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