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建立了基于Multisim的出租车计费器仿真模型,给出了仿真结果。仿真和分析表明设计方案合理。教学实践证明,通过实施项目教学法,激发了学生的学习兴趣和学习热情,最大程度的发挥学生的主观能动性,从而达到提高教学质量的目的。
基于Multisim的出租车计费器仿真研究
【摘 要】
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建立了基于Multisim的出租车计费器仿真模型,给出了仿真结果。仿真和分析表明设计方案合理。教学实践证明,通过实施项目教学法,激发了学生的学习兴趣和学习热情,最大程度的发
【机 构】
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湖南城市学院物理与电信工程系
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2011年5期
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