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从1984-2013年,我国高校思想政治教育课程教材与师资队伍政策经历了由分散性、盲目性、随意性走向系统化、科学化、规范化的过程。其间包括设置调整、加强改进、深化改革三个重要阶段,每一阶段都有不同的政策、内容和效果。30年的实践为未来发展提供了重要启示。
高校思想政治教育课程教材与师资队伍政策30年发展论略
【摘 要】
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从1984-2013年,我国高校思想政治教育课程教材与师资队伍政策经历了由分散性、盲目性、随意性走向系统化、科学化、规范化的过程。其间包括设置调整、加强改进、深化改革三个
【机 构】
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西南大学高等教育研究所/马克思主义理论研究中心; 西南大学教育学部;
【出 处】
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高等教育研究
【发表日期】
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2014年04期
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