【摘 要】
：
我校自1986年起改学制为4年,进行首轮学制整体结构改革实验(1986年至1990年)。这项实验以学制改革为轴心,以中小学学段衔接为突破口,采取“以纵带横”的实验策略,带动了学校
论文部分内容阅读
我校自1986年起改学制为4年,进行首轮学制整体结构改革实验(1986年至1990年)。这项实验以学制改革为轴心,以中小学学段衔接为突破口,采取“以纵带横”的实验策略,带动了学校教育活动的整体优化。实验结果表明:“五四”学制的初中段,在开齐课程,开足课时,保证学生学业负担合理,为学生个性特长充分发展留下充分余地等方面,确实优于“六三”学制的初中段;还证明,改制后让十一二岁
其他文献
本文对近十年(2006年——2016年)学术界对鄂伦春族研究的成果作归纳和总结,从鄂伦春族民族文化及变迁研究、社会政策的影响以及其他相关的专题性研究等方面进行综述,力图反映
一、什么是音乐电脑一台电脑,一块创通声卡,一架带MIDI接口的键盘乐器和相应的音乐软件,就构成了一套基本的音乐电脑系统。音乐电脑以其快速准确的性能,为音乐学习、欣赏和创
十年前,荆门市东定区象山小学在解玉文校长的带领下,在华中师大旷习模等教授的指导下,开展了以学校内部管理体制改革为突破口的第一轮整体改革实验,完成了“三年打基础,五年
目的探讨跨腕关节外固定器治疗骨质疏松性桡骨远端骨折的疗效及并发症。方法回顾性分析我科2014年9月至2016年5月,采用跨腕关节外固定器治疗的骨质疏松性桡骨远端骨折患者43
'群文阅读教学',是指教师在一个单位时间内指导学生阅读相关联的多篇文章,是拓展阅读教学的一种新形式.只有认真实践群文阅读与课内阅读、 课外阅读相结合这个深广厚
实验学校是以教育科学实验为主要手段实现中小学教育任务的高层次学校,是各地基础教育改革与发展的窗口,是中小学教育科研的重要基地,是探索具有中国特色的中小学教育模式的
随着中国城市化进程的快速推进,城市面临的气候环境问题也越来越严重,故针对城市气候数据在城市规划中的应用展开研究十分有必要。文章针对深圳市南山区的高密度城市结构、湿
目的研究分析应用缝匠肌肌骨瓣转移治疗青壮年陈旧性股骨颈骨折的近中期临床效果。方法自2009年7月至2016年7月我科共收治青壮年陈旧性股骨颈骨折11例,男7例,女4例,平均年龄3
实现职业技术教育的目的,必须科学把握学生心理发展的规律,并有效地利用这一规律来组织教学和训练。职业技术教育的目的是培养学生一定的职业技能和良好的职业态度。能力和态