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工程项目管理作为土木工程专业实践性较强的综合性课程,针对课程内容与当前执业资格考试及工程实践匹配性不强、缺少实践教学环节等问题,文章根据应用型土木工程专业教学目标,提出以职业导向为原则合理规划教学内容;科学设置案例教学与现场观摩教学。实践结果表明,工程项目管理课程改革后对土木工程专业教学具有一定的指导意义。