论学科和谐与教学管理和谐思想

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学科教育途径是中学培养学生的一条重要的途径。中学开设了语文、数学、外语、政治、历史、地理、生物、信息技术、音乐、体育、美术等学科课程。从培养人的角度来审视,这是一种和谐教育。作为社会的人,要在现代社会立足和发展,以至于成功,应当是一个专业技能(劳动工作能力和水平),社会 The subject education approach is an important way to develop students in secondary schools. Secondary schools offer courses in languages, mathematics, foreign languages, politics, history, geography, biology, information technology, music, sports, and fine arts. From the perspective of training people, this is a kind of harmonious education. As a person of society, we must establish and develop in a modern society so that it is successful. It should be a professional skill (ability and level of labor work) and society.
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