＜正＞英语是一门语言课程,更是一门教学方法课程。对小学生来说,“手账”不仅能帮助他们养成良好的学习习惯,而且在课后巩固词汇、语法和阅读时能够灵活运用。因此,开展“手账”教学课程,可以提高学生的自主学习积极性,提高学习效率,并培养学生良好的学习习惯。“手账”教学作为英语学科中不可或缺的教学手段之一,受到众多英语教育工作者的青睐。很多人都说英语学科和“手账”有着异曲同工之妙,它不仅包含学过的内容,还包
＜正＞秤砣虽小，能坠千斤。谁也不曾料到，庞大的万亿汽车产业，有朝一日竟被小不起眼的芯片所掣肘。在传统汽油车上，平均一辆车只需要500到600颗芯片，如今随着汽车电动化、智能化、网联化、共享化的“新四化”发展，芯片的地位进一步提升，平均一辆车上搭载的芯片数量高达1000颗以上，一辆新能源汽车搭载的芯片数量可以超过2000颗，而一辆高端智能汽车上搭载的芯片数量甚至高达5000颗以上。一旦缺少汽车芯片会
＜正＞济政办字[2022]8号各区县人民政府，市政府各部门（单位）：《济南市“十四五”商务发展规划》《济南市“十四五”消防事业发展规划》《济南市“十四五”水土保持规划》《济南市“十四五”节约用水规划》已经市政府同意，现印发给你们，请认真组织实施。
农村供水工程的基础是建设,关键在管理,按照“十四五”农村供水保障规划和农村供水新标准,今年全国将继续加大推进农村供水规模化建设和小型工程标准化改造。以西安部、省级农村规范化水厂为例,分析当前农村饮水安全工程运行管理中的模式,可为农村中小供水工程提供有效运行管理模式途径。
依据《企业水平衡测试通则（GB/T12452-2008）》相关规定，以某皮革企业根据自身用水需求，严把用水效率红线，开展水平衡测试工作为例，通过企业测试期间水量数据及产品产量等工业经济指标的计算，对取、用、耗、排水进行了合理性分析和评价，进而提出节水改进建议措施，以供中介机构进行企业水平衡测试工作参考。
为提高对短视频平台用户个性化推荐的服务质量，本文对智媒时代短视频创意内容个性化推荐机制进行研究。在明确个性化推荐机制核心价值与基本逻辑的基础上，当前短视频创意内容个性化推荐机制运行过程中，存在头部效应与优质内容流失、信息茧房与拟态环境形成、同质化严重阻碍内容创新等问题，基于此，提出建立正向内容引导机制，完善多指标短视频创意内容推荐机制，强化总编辑责任机制等解决策略，为促进短视频平台及短视频的传播创
为对灌区的节水改造进行全面、系统的评估，发现高效节水灌溉改造工程建设和运行管理中存在的主要问题，文章运用模糊综合评价方法，结合丰乐河的实际情况，对灌区的改造进行分析；通过对灌区效益、社会效益和环境效益3个因素的11个评价指标进行评分，利用建立的综合评估模型对效益进行了评估，分析和探讨。结果表明该灌区的各项指标均在前3个等级，灌区的节水效果、综合效益均达到了良好的程度。该评价能够客观、准确地反映出灌
《义务教育语文课程标准（2022年版）》的颁布预示着大语文时代的到来，语文阅读要求显著提高。学生要将阅读技巧运用到表达与交流中，这对学生的理解能力、表达能力提出了更高的要求。然而在教学实践中，低年级学生虽然有着强烈的表达欲望，但语言输出的能力却不够。文章基于“漂流手账”，开展提升低年级学生语言素养的实践研究，从手账的任务群分层化设计、教学评一体化和档案袋过程性评价三个层面寻求解决策略。
专题复习课要充分关注学生思维的发展.“与圆有关的概念”这节复习课，以问题驱动指引学生的思维，通过“问题情境，引发思考；问题拓展，搭建框架；问题延伸，发展能力”三个环节，引导学生深度思考，发展学生的关键能力，培养学生的必备品格.