【摘 要】
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在部队院校这个特殊的社会群体中,学员的政治觉悟、道德水准、纪律观念和应对突发性公共危机的能力均明显高于地方高校学生。然而,受年龄因素及社会经历所限,应对突发性公共
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在部队院校这个特殊的社会群体中,学员的政治觉悟、道德水准、纪律观念和应对突发性公共危机的能力均明显高于地方高校学生。然而,受年龄因素及社会经历所限,应对突发性公共危机的思想意识和心理负荷还不能适应军人职业的需要。本文通过对部队院校学员的危机意识、心理承受能力和心理应对方式等方面的调查,对部队院校的教育方式、社会环境及个体心理等方面进行了比较系统地剖析,并针对突发性公共危机发生的前后,运用社会学和心理学的基本理论,提出了应对突发性公共危机的思想教育和心理疏导措施,以期达到具有实践指导意义的理论价值。
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