漫谈语文课的“突破口”

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教学和打仗也有相同之处,都要选好攻击的突破口。突破口的选择,对于胜利的到来,是有重大作用的。 教学的理想突破口,是在把握教学全局的基础上,从有利教学进程的目的出发而确定的,它的功能,要对全局起牵一发而全身动的作用,力求收到准确、快速贯通全篇的积极效果。 There are also similarities between teaching and fighting, and you must choose the breakthrough point for your attack. The choice of breaches has a major effect on the arrival of victory. The ideal breakthrough of teaching is determined on the basis of grasping the overall situation of teaching and proceeding from the purpose of the pro-teaching process. Its function is to act on the overall situation and exert a full-body dynamic effect, and strives to receive accurate and rapid results. The positive effect of the article.
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