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新课程提出国家课程、地方课程和校本课程三级课程观,立足学科,从数学课堂实际出发,构建使学生主动发展的数学课堂、学科建设势在必行,而创构初中数学校本课程则是一条有效途径.
有效创构初中数学校本课程的几点思考
【摘 要】
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新课程提出国家课程、地方课程和校本课程三级课程观,立足学科,从数学课堂实际出发,构建使学生主动发展的数学课堂、学科建设势在必行,而创构初中数学校本课程则是一条有效途
【机 构】
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内蒙古自治区赤峰市巴林左旗林东第四中学,内蒙 赤峰
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2018年6期
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