【摘 要】
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随着我国的经济不断发展,对于教育也越来越重视,小升初的过渡阶段是每个学生的必经阶段,从小学进入中学,在学习的难度和数量方面都发生了变化,尤其是数学科目,许多学生进入初
【机 构】
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湛江市第二十二中学,广东 湛江,524018
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随着我国的经济不断发展,对于教育也越来越重视,小升初的过渡阶段是每个学生的必经阶段,从小学进入中学,在学习的难度和数量方面都发生了变化,尤其是数学科目,许多学生进入初中还无法适应初中数学的学习强度,本文主要以新课标教学为切入点,探讨了小升初数学教育衔接的内涵,分析了当前我国中小学数学衔接教学工作存在的问题,并结合个人的工作经验,给出了小升初数学教育衔接的策略,仅供相关人士参考.
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