论文部分内容阅读
小学语文课前预习是小学语文教学的一个重要的组成部分，这对于学生养成良好的预习习惯，提高预习水平，是大有益处的。在实际教学中，通过“预习”这一环节对学生进行学法指导，重视预习中的个体差异，强化训练，从而提高阅读教学的课堂效率，不失为一个良策。
小学语文课前预习方法
【摘 要】
：
小学语文课前预习是小学语文教学的一个重要的组成部分，这对于学生养成良好的预习习惯，提高预习水平，是大有益处的。在实际教学中，通过“预习”这一环节对学生进行学法指导，重视预
【机 构】
：
河北省定州市叮咛店小学
【出 处】
：
关爱明天
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
只有思想合格、技能过硬的学生才会受用人单位的认可。技工院校不仅要培养掌握一技之长的“技能型”人才，而且还要使他们成为一专多能的、德才兼备的“复合型”人才。作为德育
要做好职业中专班主任工作，首先要有一颗感恩的心，让自己高尚的品德对学生形成潜移默化的影响，引领他们逐步进步，健康成长，在学习、生活和工作中培养乐观、向上、积极、负责的良好
创新教学能激发学生的学习兴趣，使学生愿学、想学、乐学。因此，教师在教学过程中应以学生为主体，一切从学生实际出发，充分利用现实生活中的语文教育资源和各种有效的教学手段，不断
思想政治理论课是我国高校普遍开设的、对大学生进行思想政治教育的一门公共必修课，对高校人才培养和素质教育具有重要意义。而它对大学生的吸引力大小，直接影响着高校思想政治
本文就“小组合作学习”（cooperative learning）在课堂中怎样建立及在课堂教学时的应注意事项进行了阐述，以便让每个学生通过实践、讨论、合作、探究等方式在主动参与英语学习活
休闲时代正在不断地向我们靠近，我国现行的大学体育教学就不能够很好地和时代共同发展，所以改革是必须进行的。因此在本研究中，将主要就休闲时代大学体育教学改革的理论和实践做
课堂教学是教师与学生、教材与学生、学生与学生“思维碰撞”的场所，是每一位老师的日常工作。生本理念下，课堂教学要充分贯彻和落实“生本教育”观，把学生的发展放在第一位，强调
本文讲述了通过小学科学动物饲养实验和观察植物实验，如何在生物科学实验教学过程中促进学生科学素养的全面发展的过程，以及通过生物科学实验的实践活动，让学生能主动参与中长期
多媒体信息技术在教育教学应用，可以更大限度的拓宽教学资源，拓宽师生学习和交流的渠道，改善教和学的方式，从而提升提高教和学的质量。用创设情景提出问题、设计实验分析问题，学生
阅读对于学生的成长，其重要性是毋庸置疑的。现在的孩子并不缺少书，缺少的是有效的阅读，当前学生的读书状况离“课标”的要求还有很大的距离。我们发现现行的教材体制（如人教版小