论文部分内容阅读
现在的幼儿大多是独生子女,孩子想要什么就能得到什么,养成了怯懦、吃不得苦,经不起挫折等不良品性.当前的小学大力提倡素质教育,培养幼儿的耐挫折能力,使他们懂得“逆境是达到真理的一条道路”(拜伦),这对他们身心的健康发展有十分重要意义.
浅谈幼儿耐挫能力的培养
【摘 要】
：
现在的幼儿大多是独生子女,孩子想要什么就能得到什么,养成了怯懦、吃不得苦,经不起挫折等不良品性.当前的小学大力提倡素质教育,培养幼儿的耐挫折能力,使他们懂得“逆境是达
【机 构】
：
吉林省柳河县实验小学
【出 处】
：
吉林省教育学院学报(小学教研版)
【发表日期】
：
2010年7期
其他文献
当前学校之间竞争越来越激烈,学校要想在竞争中处于主动,仅靠传统的资源优势或者说靠政策上的倾斜未必完全如愿,还必须具有鲜明的文化凝聚力.文化乃组织之魂.学校文化通过激
顺从与反抗相互交织地存在于人的少年时期,也是许多少年文学作家孜孜不倦探索的主题。美国著名的少年文学作家科尔在她的《丁姬·霍克吸毒》里对此进行了讨论。人们一般认为
我的儿子王紫豪在过去的一年半中,从未间断过诵读经典.每天早晨睁开眼的第一件事就是把一周所学的内容背诵五遍,晚上临睡前也躺在床上再=背诵五遍,当儿子慢慢地进入梦乡之后,
素质教育的目的就是要全面提高受教育者的素质.在小学教学过程中,在教师引导下,学生通过积极有效的思维活动,在获得数学知识的同时,智力得到发展,能力得到提高,从而最大限度
数学阅读过程是一个不断假设、证明、想象、推理的积极能动的认知过程.但由于数学语言的符号化、逻辑化及严谨性、抽象性等特点,由于数学语言的高度抽象性,数学阅读需要较强
历代以来,人们用“仙”来形容诗人李白的形象,称他为“诗仙”。与他同时代的了解他的人更是这样平价他。“四明狂客”贺知章称他为“天上谪仙人”,杜甫称他为“斗酒诗百篇”
大峪中学位于素有山区、老区之称的门头沟区.几代“峪中人”的励精图治与辛勤耕耘,使大峪中学作为全区惟一一所重点中学凸显出了勃勃生机,已成为区域性高中教育改革和推进素
集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式,是课程改革倡导的校本教研的主要方式之一, 其积极意义表现在发挥教师合作精神,实现资源共享,全面挖掘教材的教育功能,互相交流教改
北京市朝阳区自家庄小学是一所创建于1956年的老校.近两年来,为满足社会需求,在上级有关部门的支持、指导和关心下,“白小”迅速从过去的一校两址发展为一校四址.面对这样一