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语言交际是一种多方位的活动，用日语进行交际时，不应只把注意力放在语言活动本身，同时还要注重语言环境，正确区分时间、场合及人物之间的关系，准确把握语言的社会、文化和心理等因素。此外，还应正确判断语义与功能是否具有一致性，以及要注意摆脱母语习惯的干扰和注重语音语调的学习。
谈谈新编高中日语教材中的交际用语
【摘 要】
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语言交际是一种多方位的活动，用日语进行交际时，不应只把注意力放在语言活动本身，同时还要注重语言环境，正确区分时间、场合及人物之间的关系，准确把握语言的社会、文化和心理等因素。此外，还应正确判断语义与功能是否具有一致性，以及要注意摆脱母语习惯的干扰和注重语音语调的学习。
【机 构】
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课程教材研究所
【出 处】
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课程．教材．教法
【发表日期】
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2001年4期
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