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摘 要：随着“碎片式”阅读逐渐进入人们的生活，“抖音”等短视频app应运而生，并以迅雷不及掩耳之势占据了一片江山，在年轻人中引起了巨大的反响。“抖音”在带给年轻人消遣娱乐方式的同时，也给年轻人带来了一些不良影响。因此，我们想通过此次调研，了解高校大学生对“抖音”的看法、评价，挖掘问题的根本原因，并提出相应对策。
关键词：“抖音”；大学生；对策建议
一、导言
（一）研究问题
此次调研目的是对抖音的内容及推送机制进行优化，涉及到抖音的内容推送管理、内容监控、用户体验及社会舆论导向四个方面。近年来，短视频飞速发展，留下了许多让人诟病的问题，诸如一开始的快手，由于内容管理不够完善，被人套上了低俗的代号。而抖音，一个专注年轻人的音乐短视频社区，内容上多以创意题材和才艺展示为主，短短的15秒内，让年轻人认识到生活中的另一方面。但是却被一些人利用来刷人气，推送哗众取宠的内容，带歪了抖音上的风气。而大学生作为抖音一个大的受众群体，如何让大学生在日常生活中正确地使用抖音，成为我们此次调研的目标。
（二）研究背景
最近，短视频领域在监管风波下损兵折将，不少平台被暂时下架，甚至有的被永久关停，可以看出短视频领域逐渐得到规范。而在这场风波之后，抖音受到的影响相对其他平台是比较小的。不难看出，抖音在短视频领域做得是比较好的，其发展潜力也不可小觑。
（三）研究意义
此次调研有助于帮助抖音了解大学生群体对抖音未来发展的期望，同时收集大学生对抖音的用户体验，为抖音的发展提供优化方向。同时，帮助大学生更好地使用抖音，防止大学生因过度使用而产生沉迷上瘾等现象，为大学生群体提供一个更好地抖音推送环境。帮助改善抖音监管机制和防沉迷机制，营造抖音平台上的良好风气。
二、样本与材料
本次调研的总体为广东工业大学全体学生。本次调研的样本规模为：线上线下派问卷共500份，调研分析单位为个人。调查资料的收集方式包括网络问卷派发与线下在东西区饭堂、教学区随机扫码填写等方式结合。
三、问题分析
（1）你觉得抖音在你手机app里的地位是什么？部分的同学认为抖音不重要，想删就删，有20%的同学表示想要删除要先进行一场激烈的内心挣扎，23%的同学可以坚决删除但有可能再次下载，而剩下的极少极少同学，坚决不删。不难看出，大部分人对抖音并不会上瘾，能够轻易抛开抖音的。对抖音而言，尽管进入了大学生的生活，但却没有在他们的生活中深深扎根，抖音可能还需要在未来推送吸引更多优质内容吸引大学生，提高抖音app在大学生生活中的地位。（2）你是否觉得抖音上存在风气不当的内容？大部分人认为抖音存在风气不当的内容，极少部分人认为不存在。因此，有必要加强抖音内容上的审核，作为新型媒体，内容积极向上是首要的。既要迎合大众的口味，但也不能哗众取宠，必须要求内容发布者遵循相关法律传播条规，积极营造正能量的社会风气。（3）对于抖音最近在网上风评不佳，你有什么看法？超过70%的同学认为需要加强对抖音的监管，并提高抖音推送内容的质量并对抖音的发展表示有信心。少部分同学认为当前的运营方式没有问题，推送内容较为健康，无需改善。由此可见，大部分人认为抖音可以通过加强监管做得更好。因此抖音公司应该与时俱进、推陈出新，尋找发展的新模式，在内容推送、监管力度和防沉迷系统上进行创新。
四、新形势下抖音app的发展与管理对策
（一）抖音官方
（1）加强视频监管力度及视频上传审核力度。对于一些哗众取宠地内容予以删减，保持抖音上地高品质视频内容输出，同时防止一些人利用视频内容传播歪风邪气，可以将举报选项直接放到视频内容界面，风波用户进行监管，便于及时地发现问题，把一些居心不良地视频内容及时删除并对视频发布者进行惩处。（2）对于注册用户进行年龄审核，以便在对不同年龄段地用户推送各自适合地内容。同时，要对视频内容发布者进行更严格地审核，如记录身份证，避免有的人利用这个平台漏洞发布虚假消息和危害社会的言论。（3）对内容进行分类。对不同年龄用户开放不同内容，允许用户根据自身条件选择想看的内容，而不是一味地靠智能算法进行推送使大学生等用户多一点自由选择的空间，能更好地利用自己的时间；增加更多生活创意的教学内容及优良社会风气的宣传内容，在使我们的生活更有趣的同时也是社会更加和谐。（4）在大学校园多举办线下线上联合活动，吸引学生成为抖音上的创作者，让抖音与大学生的交流不仅仅局限于线上，让抖音从生活的多方面走进用户。
（二）大学生
（1）大学生要做抖音平台内容的有利监管者和良好风气带动者，利用自身敏锐的观察力，帮助监管抖音平台上的内容，并积极举报确认为违规的视频；同时，大学生也可以上传一些自己的创意在抖音平台上，给自己多一个向外界展示自身的平台，增加抖音的优质内容。（2）大学生在使用抖音时要注意身边其他人的感受，尽量不要将背景音乐外放，对身边其他需要安静环境的人造成干扰，也彰显了自身素质。（3）大学生不应只在抖音平台上进行娱乐消遣，更应该从那些15秒的教学内容中学到能在生活中使用的大学，这种形式下学到的技能也更容易记住。而且，在抖音上看到的一些其他地方人的生活状况，能扩宽我们的知识面。
（三）政府
（1）规范短视频的发布，完善短视频的法律条规，使管理违规发布视频内容有章可循，提高对抖音一类短视频的内容的监管力度。（2）充分利用抖音的短视频平台，使之成为中国文化输出的新阵地，鼓励发布者以多元方式传承中华文化。
五、结语
抖音等短视频软件在我国已经发展成形，成为一种不可或缺的软件类型。这种发展与中国社会发展存在一定的关系，它给每一个人展示的平台，让每一个人有机会成为生活的焦点。在社会的快速发展下，给了那些平时只能在现实生活中忙碌的人一个精神舞台，其发展也契合了社会发展的趋势，这也是抖音等短视频软件迅猛发展的主要原因。通过本次调研，我们并从抖音官方、大学生用户、政府三方面为抖音的未来发展提出了建议，希望对抖音的发展起到一定帮助，使之更好地为用户服务，从而实现企业、用户、政府“三赢”格局。
关键词：“抖音”；大学生；对策建议
一、导言
（一）研究问题
此次调研目的是对抖音的内容及推送机制进行优化，涉及到抖音的内容推送管理、内容监控、用户体验及社会舆论导向四个方面。近年来，短视频飞速发展，留下了许多让人诟病的问题，诸如一开始的快手，由于内容管理不够完善，被人套上了低俗的代号。而抖音，一个专注年轻人的音乐短视频社区，内容上多以创意题材和才艺展示为主，短短的15秒内，让年轻人认识到生活中的另一方面。但是却被一些人利用来刷人气，推送哗众取宠的内容，带歪了抖音上的风气。而大学生作为抖音一个大的受众群体，如何让大学生在日常生活中正确地使用抖音，成为我们此次调研的目标。
（二）研究背景
最近，短视频领域在监管风波下损兵折将，不少平台被暂时下架，甚至有的被永久关停，可以看出短视频领域逐渐得到规范。而在这场风波之后，抖音受到的影响相对其他平台是比较小的。不难看出，抖音在短视频领域做得是比较好的，其发展潜力也不可小觑。
（三）研究意义
此次调研有助于帮助抖音了解大学生群体对抖音未来发展的期望，同时收集大学生对抖音的用户体验，为抖音的发展提供优化方向。同时，帮助大学生更好地使用抖音，防止大学生因过度使用而产生沉迷上瘾等现象，为大学生群体提供一个更好地抖音推送环境。帮助改善抖音监管机制和防沉迷机制，营造抖音平台上的良好风气。
二、样本与材料
本次调研的总体为广东工业大学全体学生。本次调研的样本规模为：线上线下派问卷共500份，调研分析单位为个人。调查资料的收集方式包括网络问卷派发与线下在东西区饭堂、教学区随机扫码填写等方式结合。
三、问题分析
（1）你觉得抖音在你手机app里的地位是什么？部分的同学认为抖音不重要，想删就删，有20%的同学表示想要删除要先进行一场激烈的内心挣扎，23%的同学可以坚决删除但有可能再次下载，而剩下的极少极少同学，坚决不删。不难看出，大部分人对抖音并不会上瘾，能够轻易抛开抖音的。对抖音而言，尽管进入了大学生的生活，但却没有在他们的生活中深深扎根，抖音可能还需要在未来推送吸引更多优质内容吸引大学生，提高抖音app在大学生生活中的地位。（2）你是否觉得抖音上存在风气不当的内容？大部分人认为抖音存在风气不当的内容，极少部分人认为不存在。因此，有必要加强抖音内容上的审核，作为新型媒体，内容积极向上是首要的。既要迎合大众的口味，但也不能哗众取宠，必须要求内容发布者遵循相关法律传播条规，积极营造正能量的社会风气。（3）对于抖音最近在网上风评不佳，你有什么看法？超过70%的同学认为需要加强对抖音的监管，并提高抖音推送内容的质量并对抖音的发展表示有信心。少部分同学认为当前的运营方式没有问题，推送内容较为健康，无需改善。由此可见，大部分人认为抖音可以通过加强监管做得更好。因此抖音公司应该与时俱进、推陈出新，尋找发展的新模式，在内容推送、监管力度和防沉迷系统上进行创新。
四、新形势下抖音app的发展与管理对策
（一）抖音官方
（1）加强视频监管力度及视频上传审核力度。对于一些哗众取宠地内容予以删减，保持抖音上地高品质视频内容输出，同时防止一些人利用视频内容传播歪风邪气，可以将举报选项直接放到视频内容界面，风波用户进行监管，便于及时地发现问题，把一些居心不良地视频内容及时删除并对视频发布者进行惩处。（2）对于注册用户进行年龄审核，以便在对不同年龄段地用户推送各自适合地内容。同时，要对视频内容发布者进行更严格地审核，如记录身份证，避免有的人利用这个平台漏洞发布虚假消息和危害社会的言论。（3）对内容进行分类。对不同年龄用户开放不同内容，允许用户根据自身条件选择想看的内容，而不是一味地靠智能算法进行推送使大学生等用户多一点自由选择的空间，能更好地利用自己的时间；增加更多生活创意的教学内容及优良社会风气的宣传内容，在使我们的生活更有趣的同时也是社会更加和谐。（4）在大学校园多举办线下线上联合活动，吸引学生成为抖音上的创作者，让抖音与大学生的交流不仅仅局限于线上，让抖音从生活的多方面走进用户。
（二）大学生
（1）大学生要做抖音平台内容的有利监管者和良好风气带动者，利用自身敏锐的观察力，帮助监管抖音平台上的内容，并积极举报确认为违规的视频；同时，大学生也可以上传一些自己的创意在抖音平台上，给自己多一个向外界展示自身的平台，增加抖音的优质内容。（2）大学生在使用抖音时要注意身边其他人的感受，尽量不要将背景音乐外放，对身边其他需要安静环境的人造成干扰，也彰显了自身素质。（3）大学生不应只在抖音平台上进行娱乐消遣，更应该从那些15秒的教学内容中学到能在生活中使用的大学，这种形式下学到的技能也更容易记住。而且，在抖音上看到的一些其他地方人的生活状况，能扩宽我们的知识面。
（三）政府
（1）规范短视频的发布，完善短视频的法律条规，使管理违规发布视频内容有章可循，提高对抖音一类短视频的内容的监管力度。（2）充分利用抖音的短视频平台，使之成为中国文化输出的新阵地，鼓励发布者以多元方式传承中华文化。
五、结语
抖音等短视频软件在我国已经发展成形，成为一种不可或缺的软件类型。这种发展与中国社会发展存在一定的关系，它给每一个人展示的平台，让每一个人有机会成为生活的焦点。在社会的快速发展下，给了那些平时只能在现实生活中忙碌的人一个精神舞台，其发展也契合了社会发展的趋势，这也是抖音等短视频软件迅猛发展的主要原因。通过本次调研，我们并从抖音官方、大学生用户、政府三方面为抖音的未来发展提出了建议，希望对抖音的发展起到一定帮助，使之更好地为用户服务，从而实现企业、用户、政府“三赢”格局。