用口述的方法进行农村妇女发展的文化需求评估——“农村妇女发展和文化素质教育培训研究”阶段报告

来源 :妇女研究论丛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rgzgjh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
氧化还原反应在高中化学中既是重点,又是难点;既是易错点,又是易混点,还是高考的热点.因氧化还原反应牵涉的概念比较多,故学生都觉得较难以理解,更别说综合运用了.
教学过程是教和学的双边活动过程.当前,针对培养学生的能力,研究如何改进教学方法已引起广大教师的重视,注意力也大都集中到千方百计改进教法方面,但对学生学习的方法的改进却没有
新课程下初中科学的基本理念是以全面提高每一个学生的科学素养为核心,要求教师在教学中应面向全体学生,立足学生发展,体现科学本质,突出科学探究,反映当代科学成果.课程的总目标是
对2010年世界杯足球赛决赛阶段32支球队64场比赛的145个进球特征进行了统计与分析,结果显示:阵地进攻进球数位居各进攻形式之首,中路进攻是主要进攻路线,进球前通过传接配合是
病历摘要患者男,30岁,发热伴进行性喘憋3个月,不能平卧,体温38℃~39.5℃,伴乏力、盗汗、胸痛、干咳。在当地医院拍X线胸片示双下肺弥漫性斑片状阴影,按肺结核治疗(HRZ方案)40
物理教学是一门以实验为教学基础的学科,其具有很强的逻辑性和思维性。实验教学是对教学知识的种实践和体会,有利于学生更好地理解和深化抽象的物理学习知识。在传统物理教学
可溶性白细胞介素-2受体(sIL-2R)来自活化淋巴细胞膜白细胞介素-2受体(mIL-2R)的a链成分,由255个氨基酸残基组成。sIL-2R从细胞膜脱落进入血循环,故正常人血清及尿中均存在微
随着大学城和大学园区的出现,体育教育资源整合就成为一个研究课题。本研究表明:长株潭高校教育的发展与高校的分布特点为长株潭高校体育教育资源整合提供了物质与政策的基础,
全面提高每一个学生的科学素养是科学课程的核心理念.本文运用教育学、心理学等理论,结合初中科学教学实际,对在科学教学中如何培养学生的科学素养问题作简要的阐述.