【摘 要】
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阅读教学是教师课堂教学的重要方面,是教师、学生与文学作品之间互相交流的重要形式,对于小学语文教学来说更是不可忽视的。文章从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观
【机 构】
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大连大学教育学院,辽宁省大连市甘井子东华小学
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阅读教学是教师课堂教学的重要方面,是教师、学生与文学作品之间互相交流的重要形式,对于小学语文教学来说更是不可忽视的。文章从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面阐述了在外国文学作品阅读教学中出现的问题并分析了产生这些问题的原因,针对存在的问题提出了一些改进策略,以期为外国文学作品阅读教学在语文课堂教学中的正确运用提供一些可供借鉴的理论依据和科学方法。
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