浅谈如何突破作文教学难点的策略

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作文教学是小学语文的重要组成部分,是语文知识和能力的综合训练.作文教学首先要激发学生的习作兴趣.其次应注意指导学生学会积累储备,让学生走进生活,动手实验,参与各种实践活动.引导学生通过阅读,积累语言,为学生的写作储备足够的资金.古人云:书读百遍,其义自见.随着阅读量的增加,学生对语言的感悟能力也会逐渐加强.要想使写作能力得以升华,还需要教师充当孩子的引路人,帮助学生养成良好的习作习惯,从而促进学生习作水平的不断提高.作文教学一直是个难点,在我从事作文教学过程中,绝大多数的孩子对作文有恐惧感.如何突破作文教学的难点,我想谈谈我个人的几点建议.
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