【摘 要】
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在构建和实施人才当量密度指标管控与提升的过程中,为公司员工素质的提升拓展了空间,为公司人才培养营造了"绿色生态环境"。通过学历、职称、技能等级"三位一体"的人才培养,
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在构建和实施人才当量密度指标管控与提升的过程中,为公司员工素质的提升拓展了空间,为公司人才培养营造了"绿色生态环境"。通过学历、职称、技能等级"三位一体"的人才培养,为员工素质提升明确了方向和评价尺度,并成为联系人力资源评价、配置、开发和激励的桥梁和纽带,使各项机制之间相互联系、相互衔接并产生联动,为公司人力资源管理和开发营造良好的生态环境和文化氛围,为"人才培养与开发"植根于整个人力资源管理流程提供了土壤。
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