古典诗《溪居即事》教学案例设计

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教学目标:正确流利地朗读和诵读诗文,在反复诵读的基础上,图文结合,理解诗文的诗意和诗境。感知中华优秀传统文化丰富的思想内涵。提高学生的认识水平和思想境界,陶情养性的同时,自能领悟传统文化历久弥新的力量源泉。教学重点:熟读成诵,理解诗文诗意和诗境。
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