大学校医院引入分级诊疗制度的可行性研究——以安徽财经大学为例

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"十三五"医改规划提出的分级诊疗制度是我国近些年在探索建设中国特色医改道路上的又一重要尝试,在将其试推入社区、医院之余也可试引入高校校医院,以期改变高校校医院医疗水平不足以满足在校学生正常基础医疗需求的现状。本文将以安徽财经大学为例,调查分析其校医院现有医疗水平较低的原因、引入分级诊疗制度的阻碍,借鉴其他地区、领域推行分级诊疗制度的成功经验,为在安徽财经大学校医院内引入分级诊疗制度提出些许建议。
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