【摘 要】
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多媒体作为科技发展的产物,在当前的课堂教学中,其优越性愈来愈明显地显露出来。恰当运用多媒体辅助教学,能让图形、图像、文本、声音等多种信息直接刺激学生的感官,让学生面
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多媒体作为科技发展的产物,在当前的课堂教学中,其优越性愈来愈明显地显露出来。恰当运用多媒体辅助教学,能让图形、图像、文本、声音等多种信息直接刺激学生的感官,让学生面对形象生动的画面,伴随着悦耳动听的音乐,在轻松活泼、生动形象的氛围中走进知识的形成过程,从而让学生兴趣浓厚,学习积极性旺盛,培养学生的思维,
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