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构建学习型领导班子是国家骨干高职学院建设和发展的要求.文中以辽宁石化职业技术学院为例,就学习型领导班子理论和实践进行研究,提出通过“六转变”树立全新的学习观念,实现自我超越.对健全学习制度,拥有全员学习,终身学习机制；以学习力带动创新力,发挥行业院校骨干作用等进行了探讨.
学习型领导班子建设理论与实践探索
【摘 要】
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构建学习型领导班子是国家骨干高职学院建设和发展的要求.文中以辽宁石化职业技术学院为例,就学习型领导班子理论和实践进行研究,提出通过“六转变”树立全新的学习观念,实现
【机 构】
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辽宁石化职业技术学院,辽宁锦州,121001
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2012年3期
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