EOQ在《物流采购管理》课程中的教学模式分析

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经济订购批量模型在相关物流专业课程中是库存控制模型的基础,模型相对简单,但在教学环节中,教学对该模型的教学往往仅停留在模型的公式推导等理论教学上,从而导致了学生只知其一不知其二,在遇到相应问题时,并不会灵活地运用该方法进行实际问题的解决,基于此,本文着重介绍了经济订购批量模型在教学中,由具体到抽象,将教学内容分为理论和实际两个部分进行教学模式的探索.
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