住在幻想中的“我”

来源 :中学生博览 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wulanshaobu911
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  假想敌:幻想中的自己
  敌人火力:★★★★★
  交火症结:当梦想照进现实
  曾經,我幻想出一个无比优秀的“我”,一直簇拥在鲜花和掌声中,和世间的美好环环相扣。
  于是,我努力让自己活成幻想中的那个“我”:功课好,才艺多,人缘好……而且那个近乎完美的“我”,不允许有不好的情绪。然而,现实往往偏离幻想的轨道。那个幻想中的“我”,依靠勤奋和努力就能一直拥有漂亮的成绩;而现实中的我,虽然保持勤奋也没少努力,有时却对掉落的名次无能为力。考得不好自然会难过,可是那个内心无比强大的“我”,不会失望失落。于是我也故作坚强,却在接二连三的打击后,再也抑制不住悲伤,热泪盈眶,最终背叛了那个幻想中的“我”。
  后来,我跟幻想中的“我”决裂了,跟幻想中那样优秀简直是天方夜谭。我变得随性,觉得成绩不用太好,也不至于太差就行。我的心里慢慢长出青苔,吞噬了阳光和快乐。直到我意外获得市竞赛的一等奖,才恍然大悟。这一次竞赛,我并没有幻想自己得到第一,也没有逼着自己去变得“优秀”,只是平常心对待,反而成就了优秀的我。
  原来过去的我,一直在和幻想中的“我”较劲,要跟“我”这个假想敌一样处处完美。在这场与假想敌的赛跑中,我注定会在对比中被伤害。那不如不要假想敌,跟自己和解,去接受那个不甚优秀不甚完美的自己。即使不够优秀,也能朝着目标轻松前行,开开心心地努力,简简单单地享受成功的喜悦。

心理话:接纳真实的自己


  假想敌有很多副面孔,有时候它是真实的甲乙丙丁,有时候它只是那个完美的自己,无论它以什么面貌出现,或多或少都带着你与自己无法和解的痕迹。像黄晓晴一样,去掉那层梦幻的伪装,看到真实的自己,接纳真实的自己,那么一切的假想、一切的幻象都会瞬间消散。没有什么比这更令人踏实。
其他文献
语文老师说:“一切皆有可能。”  数学老师说:“无穷。”  生物老师说:“生物多样性。”  这里有当下各种APP,满足各种不可能的可能。  小鹿,被情感博主四个字耽误的搞笑博主,日常喜欢转锦鲤,运气交给锦鲤,而我负责努力前行。  作为一枚大龄宅女,除了纸片人我从来没有追过星。  单单是听那些明星应援,网上投票,还有饭圈用语,就已经让我一个头两个大。  我从未想过,二十来岁的时候,还能够遇见他,这不
我初中二年级前都没吃过寿司。虽然想吃,我妈会说:“那些垃圾食品有什么好吃的!”  我知道它们不是垃圾,却不得不附和我妈。  那是个风平浪静的日子,有个很漂亮的大人来找我前桌那个很漂亮的女生,给她送卷子,还送了个精致的铁盒,于是前桌转身给我们分吃。  对,就是寿司。我当时心想,连她家的寿司都这么漂亮!  吃一口,我的天,甜而不腻,又凉又糯:“太好吃了吧?你妈妈太神奇了!”  “做个寿司而已,有什么神
15岁那年,我辍学去太湖看樱花。听闻往年3月中旬便盛放,可是到了樱花园,虽人头攒动,树上却一个花骨朵都没有,让看的人心灰意冷。  回去后,心有不甘,与父亲商议再去一次武大。武大的樱花季在3月末到4月初。  本来预约了3月26号的行程,因为中考游泳考试耽搁了。错过了一个很珍贵的机会,我伤心了好半天。退订机票的损失更是让人惋惜,平白无故浪费了父母的钱。考完游泳又有一个英语听力模拟。考试结束后,想4月2
心理点评:看完这个故事,总觉得,唉……年少不懂事,可能是最无力的借口,跟风去伤害一些人,用伤害证明自己的“厉害”。围绕在你身边的人不一定都是朋友,可能就是“看热闹不嫌事儿大”。我们一生都学不会的一个词,叫适可而止。  说到霸凌,我想到的便是我自己……那时,年少成了我犯错的保护伞,甚至是肆无忌惮。  时隔五年,我仍记得清楚。那时,我上初一,那天是星期五,我们十来个人,以我为首,一是要去补课,二是要去
教学目标:作为心理老师,又是班主任,我在开设本节生命教育主题班会课的时候就注意运用心理活动课的方式,以期学生能得到教育的同时,心理健康水平也能得到一定程度的提升。恰逢学校举办一个全国德育会议,有一项重要的内容就是主题班会课的展示。我们班的主题就是“守护生命之花”,目的是希望班会课后同学们站在更新更高的角度去看待生命。结果证明,班会课是有效的,同学们对生命的可贵性有了更深的理解,也明白要好好珍惜生命
我一度不是很喜欢我妈,就像我觉得她也不怎么喜欢我一样。  很难讲这种想法根深蒂固到什么程度,小学三年级的时候看电视剧,剧里儿子通红着眼睛咬牙切齿地冲他父亲嚷嚷:“手心手背都是肉?但是手心肉多,手背肉少啊!”那句咆哮有多歇斯底里,我就对我妈更爱我弟有多深信不疑。  我曾经非常记恨这个女人,都怪她火急火燎把我从广东转学回福建,错过了第二年的制度改革——不需要在原籍也能参加毕业考,导致一家人分隔两地,每
屋子里没有开灯,我和裴女士坐在餐桌两头以沉默对峙,仿佛谁先说话谁就输了阵势。最后是手机提示音打破了沉默,裴女士终于动了动,站起身收拾桌上早已凉掉的饭菜。   我也“噌”地站起身:“干什么干什么,这放了几天的菜还往冰箱放?”   裴女士不乐意:“好好的菜怎么就不能吃,你不吃我自己吃还不行?”我已经不想多解释,二话不说夺过那盘菜倒进了垃圾桶。   裴女士把碗摔在桌上,明显气得不轻:“你太浪费了!
从小镇来到大城市,依依不舍泪别了昔日的好友,转学后的我变得沉默又敏感。  面对一个班级陌生的面孔,圆的、长条的、方形的脸在不停地张合嘴巴,我甚至不知道他们嘴里说的名字对应着哪个同学。长得好看的、一般的,甚至不起眼儿的同学,好像都有自己的小圈子。所以,我不爱说话,也不知道能和谁打开怎样的话匣子。  班主任让我课间出去和同学们玩儿,我嘴里答应着却始终迈不出一步,在走廊上往下望,底下是一片嬉笑玩闹的男女
(一)  他是那一辈兄弟姐妹中年纪最小的,他父亲去世的时候他才十九岁,准确地说应该是十八岁。所以他的种种不好,好像也都可以被原谅。  我不清楚我原谅他了没有。  他嗜酒,赌博。  我见过他最多笑容的地方就是在饭局上,他会抢着埋单,无条件地给予别人最大限度的慷慨,这是我们家经常免费宴客的根本原因。  他能熟络地照顾好每个人,迎合每个人的口味,唯独不会在乎家人的感受。  他的运气并不好,总是输钱。他押
团体心理活动课教案  活动主题:遇见最美的自己  活动目标:  1. 讓学生了解自己的潜力,勇于尝试自己,增强自信心,发现最美的自己。  2. 认识和挖掘自己、他人的优点;学会接受他人的赞美;学会用自己优势积极地生活;悦纳自己,在积极的自我暗示中树立自己的人生目标。  3. 享受团体合作的力量,体会人际交往的关系和信任,使他们的心灵变得坚韧,充满弹性,营造一个充满积极向上力量的班级氛围。  活动准