【摘 要】
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其他文献
研究背景急性心肌梗死是冠状动脉阻塞导致该冠脉所供血区域心肌细胞坏死所致的一种临床症候群。心肌缺血/再灌注损伤(ischemia reperfusion injury,I/RI)是急性心梗患者溶栓和介
【中图分类号】G632 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089 (2012)02-0135-02 《数学课程标准(实验稿)》指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动。”良好的学习情境,可以融洽师生间的关系,使课堂气氛自然和谐;良好的学习情境,可以激发学生的求知欲,促进
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【摘要】本文从探究性学习的重要性、教学方式、教学策略三个方面入手,探讨了在英语教学中如何启用探究性学习策略,引导学生进行探究性学习,从而发展学生综合语言运用能力的有效方法。 【关键词】探究性学习的意义;教学方式;教学策略 【中图分类号】G623.31 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089 (2012)02-0133-02 小学英语课程要求学生通过英语学习和实践活
【中图分类号】G257.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089 (2012)02-0134-01 随着社会的发展,口语交际能力日益得到人们的重视。在素质教育改革的浪潮中,语文的功能有了新的定位。《语文课程标准》提出:"语文是工具性和人文性的统一。而语文是最重要的交际工具,应当培养学生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地
【中图分类号】G633.3 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089 (2012)02-0136-02 幽默是一门艺术,教学幽默更是一门高超的艺术,教学幽默在语文课堂的作用是教师个性智慧的闪烁,是“寓教于乐”的机智。“语文课堂中幽默的语言是语文教师思想、气质、才学、视野和灵感的结晶,它像一个精灵,能使语言于瞬间闪烁出耀眼多彩的火花。”下面,笔者就教学中的实践和观摩,谈一
【中图分类号】G257.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089 (2012)02-0138-02 著名物理学家杨振宁曾说过:他不赞成有人说他是“刻苦”学习的,因为他在学习中从没感到“苦”,相反,体会到的是无穷的“乐”。学习若能给孩子带来快乐,那么孩子一定会喜欢学习。 1 沟通从作业开始,让学生喜欢上数学 作业,对于学生来说是天天必修的“功课”;批改作业,对于教
【中图分类号】G633.41 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089 (2012)02-0137-02 目前,我在英语教学中尝试一种新的教学模式(“5P”教学模式Preparation Presentation Practice Production Progress)。在教学过程中遇到这样的问题:班额大,两极分化严重,难以把握教材,开展有效教学活动难。那么如何在大班
世界煤炭学会于1993年3月23日至26日在英国伦敦召开了“第二届世界煤炭大会”(The SecondWorld Coal Institute Conference)。现将这次大会的有关情况简要地向国内学者介绍
阮如艳江西浮梁人,高级工艺美术师,进修于景德镇陶瓷学院美术系,系中国中外名人研究会会员,江西省美术家协会会员,景德镇女陶艺家协会会员,师从扁笔新花创始人黄海云先生。自