探究高中理科课程模块内容分析及整合

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xingzhewei1123
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在高中理科课程模块性教学推进过程中,为了在一定程度上使得课程内容达到时效性的效果,必须要对教学内容进行必要的整合以及分析.由于高中理科教学内容存在一定的差异性,教师必须要理论与实践结合的基础上,不断的对模块教学方式进行进一步的改进,从而才能促进学生整体知识水平的提高.
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