随着智能手机和微信的普及，微信群越来越成为家校沟通的重要方式和途径。很多老师都比较喜欢采用建立家长微信群的方式，来促使家校沟通迈入新的时代。不容置疑，微信群有着其得天独厚的优势。一方面，相对于传统的沟通方式，它不但可以发文字发图片，还可以发语音发视频，更为重要的是，它还可以打破时空的限制，进行充分的现场互动，瞬间拉近双方的距离。另一方面，老师只需要发一条信息，所有的家长都可以第一时间知晓；而家长在微信群中，则可以了解学生在校的方方面面，比如学习，比如生活等等。此外，利用微信群这个平台，家长之间还可以互相交流育儿心得，可谓是方便至极呀！所以，建立家长微信群，对于老师和家长，都是双赢的事情。
　　但事实上，在现实生活中，却有不少教师为微信群所累，有老师坦言家长微信群成了新的负担，搞得像每天都在开家长会似的，弄得自己身心俱疲。比如，每次在群里发了信息，下面的家长都纷纷留言，往往导致后来的家长根本无法看到老师的信息，结果导致自己不得不重发信息，原本想方便，结果变得更加不方便了。再比如说，有的小学或者幼儿园老师，整天都需要发孩子在学校的图片，视频，而且还需要照顾到每一个孩子的情况，稍有疏漏，家长又会要求再发，直到对方满意为止。还有一个问题就是，老师也不能随便在家长群里说某个学生的不是，否则，稍有不慎，便会让家长误解为老师针对他的孩子，免不了对家长再三解释，弄得自己筋疲力尽。
　　那么，有没有什么办法改变这种现状呢？我认为，作为教师，要玩转家长微信群，处理好“关系”才是破解之道。
　　著名心理学家李子勋说过，在亲子沟通中，关系大于教育内容。意思是，对于亲子沟通来说，如果亲子间能建立起来良好的关系，那么，你说的话，对方都能听进去，自然亲子沟通的效果就会十分不错。我认为这个理论不仅适合亲子沟通，也适合老师与学生和家长的沟通。因此，教师就需要处理好以下两种关系。
　　一是，处理好师生关系。古人言：亲其师，信其道。说的是一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时，他才会相信、学习师长所传授的知识和道理，显然这是在强调建立良好师生关系的重要性。其实，我觉得，良好的师生关系还有助于建立良好的家校关系。因为，很多时候，家长都喜欢通过询问孩子在校的状况来了解和评价孩子的学校和老师。当老师和学生建立起了比较良好的师生关系时，我们就很容易想到，从学生口中所说出来的关于学校和教师的状况，那必然是积极正面的，充满了无限的正能量。在这样的情況下，家长对于学校和老师的评价自然也都会比较正面，良好的家校关系自然也就建立起来了。所以，家长也就会对学校和老师表示出信任和感激，自然也愿意配合老师来共同教育学生。
　　二是，处理好家校关系。不容置疑，家长之所以如此关注孩子在学校的一举一动，潜藏在行为背后的是每一个家长都期望自己的孩子可以在学校平平安安，勤奋学习，健康成长。所以，作为教师有必要换位思考，针对家长的心理状态对症下药，消除他们潜在的担心。可以在开学之初，召开家长会，向家长展示自己的风采，展示自己的教育理念，展示自己的治班之道，管理之策。可以展示自己的真诚，让家长对学校和老师放心。在这样的情况下，再和家长讲明你建立家长微信群的初衷，建立好微信群的群规，并且让热心的家长来督促家长群中家长的行为。我相信，当每一个家长都对学校和老师充满了信任，他必定会自觉遵守群规，积极地配合学校和老师，一起努力，促进学生健康成长，成人成才！