初中英语课堂教学中学生核心素养培养的研究

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初中教育是学生的启蒙教育,在这个时期,所有的教学对学生都有一定的促进作用,也是为了吸引学生的兴趣。而在初中教育中,最令教师头疼的应该就是初中英语的教学,学生在刚接触一门新的语言时,会有一种逆反心理,会因为不理解这门语言而感到沮丧和失落。而基于学科核心素养下的初中英语阅读教学,也是目前学校和教师所需要重视的。
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