【摘 要】
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参加工作前,我觉得幼儿教师的工作就是管好孩子,每天带孩子唱唱跳跳,玩玩笑笑。而且孩子那么可爱,和孩子在一起应该每天都很快乐。参加工作后,我发现教好孩子,做一名合格的幼
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参加工作前,我觉得幼儿教师的工作就是管好孩子,每天带孩子唱唱跳跳,玩玩笑笑。而且孩子那么可爱,和孩子在一起应该每天都很快乐。参加工作后,我发现教好孩子,做一名合格的幼儿教师并不简单。它需要良好的专业理念做支撑,不仅要了解幼儿的身心发展特点及规律,在教育生活中尊重每个孩子的独特性,还要富有爱心、童心、耐心、细心和责任心,引领孩子健康快乐地成长。可以说,教育实践对我专业理念的形成
Before joining the work, I think kindergarten teacher’s job is to manage children, singing and dancing with children every day, joking and laughing. And children so cute, and children should be very happy every day. After taking part in the work, I found it was not easy to teach children and be a qualified preschool teacher. It requires a good professional philosophy to support, not only to understand the characteristics and laws of children’s physical and mental development, respect for each child’s uniqueness in educational life, but also full of love, innocence, patience, attentiveness and sense of responsibility to lead the child healthy and happy Grow. It can be said that the practice of education on the formation of my professional philosophy
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这是我工作的第五个年头,当初的青涩已逐渐退去,收获的是专业的成长和工作上的得心应手,但最值得骄傲的是:我收获了孩子们对我的爱。我一直坚信作为一名教师,首先就要有一颗
5月7日,中国语言资源保护工程2019年度工作会议在南昌召开.会议总结全国语保工程2018年建设经验,部署2019年工作,推进各地按时保质完成建设任务,确保语保工程一期建设圆满收
1 1989年秋季,我们刚进师范大门,就有好心的学长提醒:千万别被“李大胡子”抓到,一被他抓到就有“好果子”吃了。“李大胡子”名叫李应春,当时他兼任政教处副主任。 我第一次领教“李大胡子”的厉害,是在一次做早操集合时。他手拿一个话筒,把一个脖子上戴一根项链的男同学骂得狗血喷头。他声若洪钟,字字有力,直震得人耳膜嗡嗡作响,我真担心那个话筒会被震破。严厉的话语就是一颗颗威力无比的炮弹,从他嘴里呼啸
高海1972年生,高级工艺师,国家级画师。1993年毕业于景德镇市高等陶瓷美术专科学校,创办“珠山瓷苑”陶瓷美术室,担任艺术总监。
High sea 1972, senior technologist, nati
在现代性的视阈中,中国共产党的90年是几代中国共产党人不断探索独特社会主义现代性模式、充满艰辛曲折的90年。虽然当代中国现代性的建构仍未完成,还存在很多问题,但成就也
原煤炭工业部技术委员会委员、教授级高级工程师、著名采煤专家李栖凤同志因病于1990年4月9日在京逝世,享年83岁。李栖凤同志1932年比业于焦作工学院
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目的:了解高校教师的膳食结构,分析高校教师的健康现状,探讨影响高校教师健康的膳食因素,揭示高校教师膳食中存在的主要营养问题,为高校教师改善膳食结构,做到合理营养,建立正
设计意图: 进入幼儿园,小班孩子的基本动作随着老师的计划性训练,有了进步,他们能够较自如地进行跑、跳、爬等动作。随着我县幼儿园省级课题“本土游戏在园本课程中开发与利用的实践研究”的深入开展,幼儿游戏的广泛性、参与性有了大大提高,他们敢于尝试、探索各种动作,喜欢角色游戏。 《纲要》指出:幼儿应大胆地进行各种身体运动,喜欢和自己的小伙伴进行玩耍,并具有调整自己身体运动的能力。因此我设计了此次活动,
健康活动:推小猪 适合年龄:7~12个月 活动目标: 1.锻炼宝宝扶物迈步的能力。 2.密切亲子感情,感受活动带来的乐趣。 活动准备: 人手一辆小猪车 活动过程: 1.教师推出小猪车说:“宝宝看,这是谁呀?”边摸小猪边念儿歌:“小猪小猪噜噜,肚子吃得鼓鼓,扇扇耳朵呼呼,出门去找姑姑。” 亲子提示:家长要大声念,并让宝宝观察你的嘴形,通过嘴形和声音的刺激,有助于宝宝学说话。 2.