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信息技术核心素养作为小学生必须具备的素质,在小学教学阶段受到了广泛的关注。可以通过拓展信息技术课堂活动形式的方式,引导学生在交流、整合以及实践的过程中,形成良好的信息技术核心素养。
拓展课堂活动形式，提升学生信息素养
【摘 要】
：
信息技术核心素养作为小学生必须具备的素质,在小学教学阶段受到了广泛的关注。可以通过拓展信息技术课堂活动形式的方式,引导学生在交流、整合以及实践的过程中,形成良好的
【机 构】
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江苏连云港市黑林中心小学
【出 处】
：
教书育人
【发表日期】
：
2020年3期
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