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新建本科院校要搞好教学质量评价，就要确立科学、合理和有效的评价标准；要客观、公正，全面、民主、多样化地开展评价；对评价信息的采集、分析与反馈要科学、准确、及时。
新建本科院校教学质量评价工作的实践与思考
【摘 要】
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新建本科院校要搞好教学质量评价，就要确立科学、合理和有效的评价标准；要客观、公正，全面、民主、多样化地开展评价；对评价信息的采集、分析与反馈要科学、准确、及时。
【机 构】
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惠州学院服装系
【出 处】
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安徽工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2009年2期
【基金项目】
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惠州学院教学研究与改革项目（B050013）
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