【摘 要】
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新课程强调从学生主体的认识特点出发,要求把大量的课堂时间留给学生,使他们有时间互相切磋、共同提高,把许多由教师完成的工作现在交给学生来完成,教师真正成了引导学生主动
【机 构】
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韶关市新丰县实验小学 广东韶关 511100
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新课程强调从学生主体的认识特点出发,要求把大量的课堂时间留给学生,使他们有时间互相切磋、共同提高,把许多由教师完成的工作现在交给学生来完成,教师真正成了引导学生主动参与的组织者.作为组织者,教师要面向全体学生,关注每一个学生成长与发展的每一点进步,注重个别指导,尽可能满足学生的不同需要,让学生实现有差异的发展;要营造一个接纳的、宽容的、支持性的课堂氛围,创设能引导学生主动参与的教育环境.
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