【摘 要】
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以外国文学作品中的人物解析作为探究对象,紧密结合文学人物解读探究的自身属性与独特韵致的交互反应,在跨文化内涵框架下完成外国文学作品中人物解析的整体理念、具体导向以及
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以外国文学作品中的人物解析作为探究对象,紧密结合文学人物解读探究的自身属性与独特韵致的交互反应,在跨文化内涵框架下完成外国文学作品中人物解析的整体理念、具体导向以及实际方法的适配统一。从而完成外国文学教学体系的思维理念更新、模式方法改进以及价值释放延伸。
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