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期刊论文
浅谈地理教学中学生创造力的开发与培养
浅谈地理教学中学生创造力的开发与培养
来源 :衡水师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ivanc1
【摘 要】
:
培养创造性人才,是适应现代社会发展的需要,是我国教育事业改革与发展的重要目标,在中学地理教学中创造力开发与培养应有明确的.教学实践中,应从激励学生学习动机、发挥学生的主
【作 者】
:
田海涛
【机 构】
:
衡水第三中学
【出 处】
:
衡水师专学报
【发表日期】
:
1999年4期
【关键词】
:
创造力
学习动机
主体作用
中学
地理教学
教学方法
实践性教学
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培养创造性人才,是适应现代社会发展的需要,是我国教育事业改革与发展的重要目标,在中学地理教学中创造力开发与培养应有明确的.教学实践中,应从激励学生学习动机、发挥学生的主体作用、不断调控教学方法入手,培养学生的创造力。
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