以乐育人,以美辅德——浅谈音乐教育中德育教育的渗透

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音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,它以特有的语汇述说着自己的美的存在。我国著名音乐家冼星海曾说:“音乐是人类最大的欢乐,音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉。”初中音乐新课程标准明确提出:“音乐是实施美育的重要途径,音乐教育应寓思想教育于音乐艺术之中。”这些都说明音乐能以美辅德,是德育教育的重要组成部分。在培养学生高尚情操,塑造学生健康人格,建立学生正 Music is one of the oldest, most universal and contagious forms of art in mankind. It speaks of its own beauty in unique terms. Xian Xinghai, a famous musician in our country, once said: “Music is the greatest joy of mankind, music is a pure spring in life, and music is a melting pot of temperament.” “The new curriculum standard for junior high school music clearly states:” Music is the implementation of aesthetic education Music education should include ideological education in the art of music. "All of these show that music can be beautiful and help Germany, which is an important part of moral education. In training students noble sentiment, shaping the healthy personality of students, the establishment of students is
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自2002年9月教育部印发《中小学生心理健康教育指导纲要》以来,对广大中学生进行心理健康教育越来越受到学校、家庭和社会的重视。尤其是学校,十分重视对学生的心理健康教育,帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,清除学生的心理障碍,关心学生的心理健康,培养学生的心理素质。资料显示:目前我国每年因心理和精神导致的疾病高达一千万人以上,其中学生占26%,也有人认为已经十分严重,达到30%。因此,对
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一、情绪对学生学习、生活的影响  随着社会的发展,人们更加关注健康,尤其是心理健康。积极、高昂的情绪被认为是健康人的重要标志。情绪是一种心理状态,它是主体对客体的一种心理反应,客体能否满足主体的需要及满足的程度如何直接决定情绪的性质和内容。  在教育实践过程中,人们很早就注意到情绪对教育效果的影响。许多优秀的教育工作者都有意无意地把与受教育者的情感交流和引起感情共鸣作为一种教育方法,重视以情感人、
摘 要: 实施素质教育和创新教育,培养学生的创新精神和实践能力是教育应尽之责,高校材料成型及控制工程专业也要顺应趋势,不断改进。  关键词: 材料成型及控制工程专业 实践能力 基础课程 实验课程 专业课程  实施素质教育和创新教育,培养大学创新精神和实践能力是当今世界科学技术突飞猛进,知识经济已露端倪,国力竞争日趋激烈的形势使然。要培养出2l世纪的材料成型及控制工程专业的合格人才,就必须紧跟世界科