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在21世纪背景下的今天，可以说是一个非常追求高效自主的现代化时代，人们越来越多的想法开始被实现，此时期的学习不再是被动式地去学习，而是开始进入到为满足自身需求而去学习，所以映射到教学中就体现出较强的自主性。小学数学课程不同于其他课程，有较强的基础性，对学生的成长、成才有重要作用。所以数学课程教学中，教师要及时对其进行合理引导，让学生通过数学知识的学习及延伸过程，有效提升自身的自主学习能力，从小成为一个爱探究、爱自主学习的好学生。