特发性间质性肺炎患者的临床治疗

来源 :中外医疗 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shenyunyong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的研究分析治疗特发性间质性肺炎的方法体会。方法选择在该院接受治疗的58例特发性间质肺炎患者,均采取基础支持疗法。治疗过程中,间断性吸氧,尽可能改善患者缺氧的临床症状。若是伴有感染,应该根据感染的病原菌实施对症处理治疗。结果在治疗后,患者的动脉氧分压数值为(3.5±0.6)L;肺活量为(66.4±7.7)mmHg;而治疗前,患者的动脉氧分压数值为(2.0±0.2)L;肺活量为(47.7±8.6)mmHg,治疗前、后,对比差异有统计学意义(P<0.05)。在治疗期间,发生药物不良反应的共有21例患者,约为36.21%。1例患者因为呼吸衰竭致死,死亡率是1.72%。结论对于特发性间质肺炎疾病,应该尽可能做到早期临床确诊,进而制定有效治疗方案,使临床疗效得到最大程度提高,改善患者预后。
其他文献
莫泊桑的短篇小说——《我的叔叔于勒》,被编进中学语文教材已有多年历史了,每当课上分析人物形象时,菲利普夫人——克拉丽丝,总是被师生们一起贴上“自私、贪婪、虚荣、势利
期刊
小学阶段的阅读是人生阅读学习的起始阶段,应在学生阅读兴趣、方法等方面加以精心指导,培养小学生良好的阅读习惯。良好的课外阅读习惯对小学生的成长、发展起着地基作用,地
实施内控,如同是打一场大的战役,要应对来自企业内外部众多的挑战。百度的经验,让我们看到坚持的积极意义。
针对欠发达地区中学心理健康教育资源配置问题,我们认为可以采取如下应对策略:一是提高认识,加强重视;二是树立以需求为主导依据的系统配置观;三是保障师资供给;四是建立完善
目的:研究在LPS所致的BALB小鼠急性肺损伤模型中,不同时间段CO对不同损伤程度的肺组织的保护作用程度,通过探讨CO在治疗ALI的效果,为临床防治ALI提供一个新的突破点。方法:首先制
目的:通过观察前列地尔(alprostadil)对犬失血性休克肺组织Toll样受体(4TLR4)以及血清细胞因子的影响,来探讨前列地尔肺保护的机制。方法:实验用杂种犬18只,随机分为三组(n=6),对照组(C组
新形势下,我国的教育事业有了很大转变,在这个过程中逐渐显露出一些问题,对于小学语文课堂教学来说,学校及老师仍旧保留着传统的教学方法和教学模式,这严重阻碍新课改的顺利
<正> 把土豆装入旧纸箱里,在箱子里再均匀地放几个绿苹果,然后把纸箱放在阴凉但不结冰的地方。绿苹果能散发出乙烯气体,可使土豆保持新鲜,而且不长芽不腐烂。
期刊
诗画关系学说是北宋诗学的重要内容之一。欧阳修通过题画诗表达了对诗画关系的见解。西方的诗画关系学说表现为诗画同质说和诗画异质说两种理论 ,通过与《庄子》比较可以见出
1临床资料病人,男,34岁,腹泻140d,乏力、低热90d入院,140d前因腹泻不止经便常规等检查诊断为肠炎。90d前出现腹泻、乏力、发热,体温波动于37.0-38.5&#176;C,无咳嗽、咳痰、盗