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生物教学离不开创造
生物教学离不开创造
来源 :空中英语教室:校本教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:potato_212
【摘 要】
:
所谓创造性思维能力,是指人们运用已有的科学姗识和实践经验,按照客观规律分析问题和解决问题的思维能力,是创造者以敏锐的感觉,从平凡的事物中发现矛盾,提出问题,产生强烈的探索动
【作 者】
:
仇勇
【机 构】
:
江苏省射阳县阜余初级中学
【出 处】
:
空中英语教室:校本教研
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
生物教学
创造性思维能力
实践经验
客观规律
提出问题
创造者
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所谓创造性思维能力,是指人们运用已有的科学姗识和实践经验,按照客观规律分析问题和解决问题的思维能力,是创造者以敏锐的感觉,从平凡的事物中发现矛盾,提出问题,产生强烈的探索动机,经过创造想象,推理判断,获得新的、独特的认识的能力。
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