【摘 要】
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【正】 关于孙中山教育思想的内容以及办学实践,已有专文论述,本文仅就孙中山教育改革思想的形成及其特点,谈点粗浅的看法。一、教育改革思想的形成一八九四年,孙中山向清朝
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【正】 关于孙中山教育思想的内容以及办学实践,已有专文论述,本文仅就孙中山教育改革思想的形成及其特点,谈点粗浅的看法。一、教育改革思想的形成一八九四年,孙中山向清朝直隶总督李鸿章上了一封万言书。书中提出了"人能尽其才、地能尽其利、物能尽其用、货能畅其流"等富强之径、强国之本的四大纲领。指出"泰西诸邦崛起近世,深得三代之遗风,库序学校遍布国中,人无贵贱,皆奋于学,凡天地万物之理,人生日用之事,皆列于学之中,使通国之人童而习之,各就性质之所近而肆力焉。"
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