儿科七年制医学生综合素质培养中的问题与对策

来源 :西北医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mldn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
临床医学七年制是临床医学专业一种新型的教育模式,实行七年本硕连读制度。现就其临床教学、实习普遍存在的问题及当前医学教育存在的弊端进行总结,并探讨其对策。对提升办学水平,提高人才培养质量具有十分重要的意义。以真正达到七年制医学教育的培养目标和培养要求。
其他文献
大学生综合素质的提高是时代和社会发展的强烈要求,是一项系统工程,需要高校、政府、企业、社会、家庭及本人的共同努力.本文综述了当代大学生综合素质及其评估体系的现状,提
妇产科学是医学生的必修课程,为了提高妇产科学的教学质量,我们通过加强与学生的情感交流,包括教师加强自身的文化素质修养、改进教学方法、用师爱感化学生心灵及通过多形式
微创外科、基因与生物工程、器官移植为21世纪医学发展的三大主流。微创外科技术是21世纪外科学发展的新的里程碑,而我国儿童微创外科手术在20世纪90年代早期起步,虽发展迅速
开展专业课双语教学是高等教育改革发展的必然趋势,为了更好地实践双语教学和总结经验,西安交通大学在临床医学专业七年制教学中开展了内科学双语教学实践。以问卷的形式从医学
《医学遗传学》是一门实践性和操作性较强的学科,培养学生分析问题和解决问题能力、创新能力和科研意识是提高《医学遗传学》实验教学质量的关键。本文从实验内容选择、实习基
随着科学技术的发展,医学影像在临床工作中的重要性越来越突出.如何培养高质量的医学影像专业研究生是当前面临的重要问题.本文对医学影像专业研究生培养所面临的问题进行了
通过分析外国留学生的特点,结合传染病学临床实习的要求,总结了外国留学生在传染病学临床实习中存在的问题,并探讨了提高其实习教学质量的方法。
通过对分析化学实验课教学改革的回顾和总结,从教学内容、自行设计性实验和教学手段等方面进行了一些探索,初步形成了一套适合医学教育的教学模式。
大学毕业生就业形势严峻作为一个社会问题日益凸显,而目前的医疗制度改革却为医学毕业生就业带来了机遇。各高校都在转变学生就业观念、提高就业竞争力等方面进行了积极的探索
针对药学类专业第六版教材及学校、学生实际,探讨了在药学有机化学教学中如何整合教材,改革教学内容和方法,达到提高学生学习质量和应用知识的能力的目的,培养创新型人才。