【摘 要】
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在高中语文教学中作文是体现学生综合科学素养的重要教学内容之一,要让学生写出一篇优秀的作文就必须要让学生从独特的角度去论述内容。因此如何开拓学生思维就成为了提高高
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在高中语文教学中作文是体现学生综合科学素养的重要教学内容之一,要让学生写出一篇优秀的作文就必须要让学生从独特的角度去论述内容。因此如何开拓学生思维就成为了提高高中作文教学有效性的合理策略。在传统教学模式的影响下,高中语文教师为了快速提高学生的作文写作水平,基文采用模板化教学,学生的写作内容缺乏创新,写作思维受到了一定的限制。本文将对以拓展思维提高高中作文教学成效为论点展开研究,结合高中语文作文教学实际特点提出合理的作文教学方案,希望可通过作文教学培养学生的综合文学素养。
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