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语文课到底怎么上才算有效？这一问题,一直困扰着一线许多语文教师。在＂2012年特级教师后备高级研修班＂上,我听了严华银老师《让课堂安静》的讲座,很受启发。严老师明确有效课堂三要素：1.基于目标的＂问题＂;2.基于＂问题＂生成和＂问题解决＂的活动;3.学习主体（乃至教学者）思维的充分发展。
有效课堂的要素及其价值取向——以《一滴眼泪换一滴水》为例
【摘 要】
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语文课到底怎么上才算有效？这一问题,一直困扰着一线许多语文教师。在＂2012年特级教师后备高级研修班＂上,我听了严华银老师《让课堂安静》的讲座,很受启发。严老师明确有效课堂
【机 构】
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江苏连云港市东海县白塔高级中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2014年9期
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作为二十世纪上半期英国最有思想和个性的作家,奥威尔一向被认为是“反极权”与“反乌托邦”的斗士,这在他最重要的两部小说《动物农场》与《一九八四》中表现得淋漓尽致。然
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